一级
参考年龄4-5岁
考试题型
1.自备稿件。(寓言故事、儿歌、《弟子规》、《三字经》任选一段朗诵，时间1分钟以内。)
2.看图说话。(现场抽题，准备时间5分钟，根据抽到的图片叙述一段话，时间20秒以内。)
考察要点
1.普通话基本标准，能大声清楚自然的表达情感。
2.语气生动，语调自然流畅，主张孩子个性化的自我表达，避免千篇一律。
3.识图能力良好。
二级
参考年龄5-6岁
考试题型
1.绕口令。(自选30秒以内的绕口令一段。)
2.即兴口语表达。(现场抽题，准备时间5分钟，根据抽到的3个词组成一段话，若有一定故事情节可适当加分，时间10秒以上30秒以内。
例题：“小熊、木桶、下雨”
可组成“下雨了，小熊没带伞，小熊发现了一个木桶，就把木桶顶在头上开心的回家了”也可组成“放学了，小熊在学校操场上荡秋千，可是突然下雨了，小熊没有带雨伞，不知道该怎么回家，这时，小熊看到身旁有一个木桶，机智的小熊把木桶顶在了头上，开开心心的回家了。”故事性越强则分数越高。
考察要点
1.普通话基本标准，发音清晰，无明显的口齿问题。
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2.能够大方真实自然的表达作品情感，并配合恰当的表情动作。
3.即兴口语表达能绘声绘色、自然流畅地表述出一定的故事情节。
三级
参考年龄6-7岁
考试题型
1.绕口令。(自选45秒以内的绕口令一段。)
2.即兴说话。(现场抽题，准备时间5分钟，根据抽到的题目进行描述，时间1分钟以内。)
例题：“我眼中的爸爸”、“我最喜欢的老师”。
考察要点
1.普通话标准，发音清晰，读音准确。
2.语气生动，语调自然流畅。眼神、表情、手势、体态协调。
3.即兴说话能完整清晰的描述事物或人物特点特征，思维灵活，语言流畅。
四级
参考年龄7-8岁
考试题型
1.指定稿件。(现场抽题，准备时间5分钟，完成一段40秒以内的古诗词朗诵。)
2.命题表达。(现场抽题，准备时间5分钟，根据题目给出的场景、文字等要素，组织语言完成命题表达，时间1分钟以内。)
例题：“假如我是班长”、“如何过一个有意义的寒假”
考察要点
1.能够准确把握作品基调，有自己独到的理解。
2.语气生动，语调自然流畅，表情、体态协调。
3.命题表达逻辑清析，思维敏捷，内容丰富，有一定的设计。
五级
参考年龄8-9岁
考试题型
1.指定稿件。(现场抽题，准备时间5分钟，完成一段40秒以内的古诗词朗诵。)
2.情景表达。(现场抽题，根据题目给出的场景、文字等要素组织语言完成一段情景表达，准备时间5分钟，时间2分钟以内。)
例题1：“马上就是中秋节了，我要如何向登门拜访的客人打招呼”。
例题2：“我在学校犯了错误，我应该如何向老师道歉”。
考察要点
1.能够准确把握作品基调，有自己独到的理解，感情处理得当，有感染力。
2.情景表达语言有逻辑，用语得体恰当，符合情景设定。
六级
参考年龄9-10岁
考试题型
1.指定稿件。(现场抽题，完成一段寓言故事，时间1分钟以内。)
2.场景描述。(现场抽题，准备时间5分钟，根据题目抽到的场景进行描述，时间2分钟。)
考察要点
1.能够准确把握作品基调，有自己的理解，感情处理得当，有感染力。
2.考察学生简单的角色扮演能力。
3.场景描述语言自然流畅，逻辑清晰，内容丰富有想象力。
七级
参考年龄10-11岁
考试题型
1.指定稿件。(现场抽题，完成一段散文朗诵，时间1分钟以内。)
2.阅读表达。(现场抽题，准备时间5分钟，阅读抽到的文字材料，随后根据材料内容进行表达，类似读后感, 时间1分钟以内。)
考察要点
1.能够准确把握作品基调，有自己的理解，感情处理得当。
2.考察学生基本语言表达技巧和语义把控能力。
3.阅读表达自然流畅，逻辑清晰，内容丰富有一定思想性。
八级
参考年龄11-12岁
考试题型
1.指定稿件。(现场抽题，完成一段名家名篇散文朗诵，时间1分钟以内。)
2.有稿模拟主持。(现场抽题，完成一段有稿模拟主持，准备时间5分钟，时间1分钟。)
考察要点
1.综合考察语音面貌、肢体语言、形象气质。
2.能够准确把握作品基调，有自己的理解，感情处理得当，有感染力。
3.模拟主持结构完整，自然流畅，语气生动，思维敏捷，应有自我风格，表情、体态协调。
九级
参考年龄12-13岁
考试题型
1.指定稿件。(现场抽题，完成一段现代诗歌朗诵，时间1分钟以内。)
2.无稿即兴主持。(现场抽题，完成一段即兴主持，准备时间5分钟，时间1分钟。)
考察要点
1.综合考察语音面貌、肢体语言、形象气质。
2.能够准确把握作品基调，有自己的理解，感情处理得当，有感染力。
3.无稿即兴主持结构完整，自然流畅，语气生动，思维敏捷，应有自我风格，表情、体态协调。
4.考察考生综合语言表达能力、临场应变能力和逻辑思维能力。
十级
参考年龄13-14岁
考试题型
1.小说演播。(现场抽题，根据抽到的小说节选进行声音演绎，准备时间5分钟，完成时间3分钟。)
2.即兴评论。(现场抽题，根据抽到的话题结合自己的语言完成一段评论，时间3分钟。)
考察要点
1.综合考察语音面貌、肢体语言、形象气质。
2.考察考生的语言表达技巧，声音角色塑造能力，准确把握小说演播要点。
3.考察考生逻辑思维能力及语言组织能力，是否能够提炼事件要素，论点是否有思想性，论据是否充足完整。
