2024年武汉市初中毕业升学体育与健康考试实施方案解读
一、体育中考方案适用对象?
方案适用于2024年全市报名参加高中阶段学校招生考试的应届初中毕业生。
二、体育中考分值为多少分?
体育中考由平时考核和现场测试两部分组成，共计50分。其中平时考核为15分，现场测试为35分。现场测试项目分为三类，学生须从三类选考项目中各自选一项参加考试。
三、平时考核部分成绩的赋分依据是什么?
平时考核由七、八、九年级体育与健康学科综合评定组成，共计15分。每学年5分，其中体育与健康课程考核成绩3分，《国家学生体质健康标准》测试成绩2分。
四、体育中考现场测试部分由哪几类项目组成?
现场测试分设三类项目:第一类项目满分为10分，第二类项目满分为10分，第三类项目满分为15分。
第一类项目(10分):男生1000米跑、女生800米跑;200米游泳(不限泳姿);4分钟跳绳(三选一)
第二类项目(10分):50米跑、25米游泳(不限泳姿)、1分钟跳绳、立定跳远、坐位体前屈(五选一)
第三类项目(15分):足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、体操(八选一)
因场地、器材等原因，而没有列入2024年考试的体育运动技能项目，按照稳妥推进原则，条件成熟之后再作为测试项目。
五、现场测试项目的设置和标准主要是依据什么?
现场测试项目按照国家《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》要求，采取结构化设计。所设项目都是学生在校的基础性项目。现场测试项目的标准将依据《国家学生体质健康标准》，结合武汉学生体质情况制定。目的是鼓励学生培养终身锻炼习惯，让大多数学生能通过备考锻炼，提高身体素质，提升健康水平。
六、选考项目为什么划分为三类?
将选考项目分为三个类别，主要是依据项目的不同功能，学生从中各选择一个项目作为考试内容，有利于促进学生从不同维度进行体育锻炼，有利于学生全面参与各项体育活动，有利于从运动能力、健康行为、体育品德等多个方面有效推进我市学生体质健康水平的稳步提升。
一类项目:重点发展学生心肺功能，提高有氧耐力水平，锤炼意志品质。在原有项目800米(女)/1000米(男)的基础上，增加200米游泳(不限泳姿)和4分钟跳绳两个选项，为学生提供更多选择。
二类项目:涵盖力量、速度、灵敏、柔韧、协调等运动素质。在往年的1分钟跳绳、立定跳远、坐位体前屈的选项基础上，进一步增加50米跑、25米游泳(不限泳姿)等2个可供选择的项目,进一步增加可选性。
三类项目:球类运动和武术、体操具有广泛的群众基础，具有团队性、益趣性、终身性、观赏性等特点。学生从这8个项目中选择1个自己擅长的项目进行考试，有利于促进学生熟练掌握1-2项运动技能，养成终身锻炼习惯，为将来的学习、生活打下良好的身体基础。
七、为什么要把《体育与健康》课程考试纳入过程性学生平时成绩评价内容?
把学生初中阶段每学年的体育课程考试成绩纳入过程性评价，目的是通过强化体育课过程管理，进一步增强学生参与体育运动的积极性，上好每一节体育课，积极参与大课间活动，更好落实每天校内外活动1小时的要求，更好养成体育锻炼习惯。
体育与健康课程考试着眼于学生体育知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观等目标要求的落实，对学生的学习表现、学科实践能力、学习能力和学习成绩进行综合评价。每学年考试项目由学校根据《体育与健康课程标准》自行制定。
八、体育中考如何保证测试的公平性?
为了体现测试公平和公正，测试中将充分利用信息化手段，自动测试并记录学生成绩和考试过程，实现智能化考试。依托武汉教育大数据平台，建立全市统一的成绩数据库，记录和分析体育中考数据。体育与健康现场测试全市统一使用具有无线网络传输及感应卡储存、主机储存和电脑储存功能测试设备，实现“即测、即存、即上传”。
九、免考和缓考有什么要求?如何赋分?
因伤病但未丧失运动能力的学生可申请全部项目免考或单一项目免考，审核通过后的免考项目按照满分的60%计分。因残疾丧失运动能力的学生可申请全部项目免考，审核通过后按满分计分。因生理原因或其他特殊原因不能按时参加考试的学生，可申请缓考，缓考时间由区教育局统一安排。
