2023/2024学年绍兴中小学第一学期寒假放假安排如下：
全市中小学2023/2024学年第二学期行事历
(2024年2月25日—2024年7月3日)
一、第一学期结束和第二学期时间安排
2023/2024学年第一学期于2024年2月1日(农历十二月廿二日)结束。义务教育阶段学校期末考试时间为2024年1月29日-30日，普通高中期末考试时间为2024年1月27日-29日，中职学校和幼儿园参照执行。
全市中小学(幼儿园)寒假从2月2日(农历十二月廿三日)开始至2月24日(农历正月十五日)结束，教师原则上于2月4日离校。下学期，学生于2月25日(农历正月十六日，星期日)报到注册上课，教师于2月24日报到工作。
2023/2024学年第二学期从2024年2月25日开始至7月3日结束，共十八周半。其中节假日、集体活动和社会实践活动时间小学两周、初中两周半、高中三周，实际授课时间小学十六周、初中十五周半、高中十五周。
二、抓实抓好学期结束阶段重点工作
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1.持续推进主题教育走深走实。各地各校要根据有关要求，联系工作实际，对照主题教育工作清单和相关提示，对标对表抓好理论学习和专项行动，落实问题检视整改，推进成果转化，推进主题教育走深走实。要结合主题教育全力做好岁末年初各项工作，开好党员领导干部民主生活会和党支部组织生活会、民主评议党员和支部书记抓基层党建述职评议工作。学校党组织要认真组织召开意识形态工作专题分析会、党外代表人士座谈会。做好困难党员和教职工情况摸排，开展各种形式的慰问帮扶。
2.持续抓好安全教育和管理。放假前要开展交通、消防、绿色上网、饮食卫生、电信反诈等安全教育培训，合理安排学生完成“绍兴市中小学生平安寒假专项活动”安全作业。教育学生不得违反规定购买、燃放烟花爆竹。要高度重视雨雪冰冻等恶劣天气的防范应对工作。对校园开展一次全面隐患排查整改，严格落实闭环工作机制。假期非必需的电器设备要全部断电，校园视频监控系统等要确保正常运行。有在建工程的学校要落实假期施工场地的安全管理措施。学校要加强寒假值班护校，落实信息上报和岗位督查制度。
3.抓实师德师风和党风廉政建设。学校党组织要在本学期结束之前组织召开2023年度落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设情况分析会，组织好领导干部述廉评廉、民主测评等工作。寒假前要集中开展一次师德师风专题教育活动，对教师的师德师风情况进行检查考评，落实整改措施，并体现在年度考核中。强化教育警示，加强监督管理，深化落实中央八项规定精神，持续抓好违规吃喝违规收送礼品礼金问题专项整治，巩固治理成果。寒假期间要继续抓好在职教师有偿补课查禁工作。
4.严格规范期末办学行为。期末复习考试阶段，各地要督促学校严格执行省市教育行政部门“双减”工作有关规定，严格落实作业管理细则，减轻课外作业量。要加强义务教育考试组织管理，按规定做好学生综合素质和学业成绩评价，严禁公布学生考试成绩和学生名次。普通高中学校要根据省教育厅要求按期规范做好2021级学生综合素质评价和数据录入工作。
5.加强财务基建资助管理。各地各校要根据财政部门要求做好教育经费统计与2023年度财务决算工作，归整相关财务采购档案。各校要严守财经纪律，按有关规定发放年度考核奖与年终福利。各校在期末放假时，应将收费政策和困难学生资助政策列入“告家长书”，做到政策宣传全覆盖、困难学生家访全覆盖、资助政策落实全覆盖。
6.认真做好教职工年度考核工作。各地各校要根据考核办法方案，按时组织开展教职工年度考核工作。要依据聘用合同约定和聘任岗位职责任务、工作标准等进行全面考核，重点考核工作实绩，切实发挥年度考核对教职工的激励作用。绩效工资、年度绩效考核奖应当根据考核结果拉开分配差距，防止年度考核简化程序、确定优秀等次“轮流坐庄”、对实际不称职人员避重就轻和迁就照顾等现象。
三、确保师生文明过节安全度假
1.确保师生充分休息。寒假期间，义务教育段学校不得组织任何形式的办班、补课活动。未经教育部门统一部署，学校不得擅自推迟学生放假或要求学生提前报到。各地各校要控制好义务教育段学生的寒假文化科作业量，做到精编细选、学科统筹，确保绝大多数学生能如期完成，开学后及时批改和反馈。各校不得使用规定外的任何教辅资料。要精心布置生命教育、德育、体育、劳动、近视防护等课外作业，引导学生劳逸结合。
2.教育学生文明自律。各地各校要积极引导学生自觉践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，过好传统节日。要加强对学生文明出行、垃圾分类以及健康习惯的养成教育;要明确禁止学生参与赌博、迷信、邪教等活动，告诫学生远离不健康的书刊、影像、毒品，不进入营业性的歌舞厅、酒吧、网吧、游戏室等娱乐场所，自觉抵制不良文化的侵蚀;要严格控制电脑、手机、平板等电子产品的使用时长和频率，避免沉迷网络游戏和浏览不良网站，影响身心健康。
3.重视开展社会实践。各地各校要科学谋划好学生假期研究性学习和社会实践活动。加强践行垃圾分类、关注环境保护、制止餐饮浪费等研学教育，通过参与、调查、写调查报告等学习活动，提升社会责任感和学用结合能力。积极引导学生关心城市文明建设、激发锻炼健身热情、热心社会公益事业。
4.加强体育运动锻炼。各地各校要对学生每天户外活动提出指导性要求，布置好体育锻炼作业;引导学生制订合理的锻炼计划，帮助学生养成良好的锻炼习惯。落实省、市关于儿童青少年近视联防联控工作指引要求，指导学生及家长利用寒假时间做好视力保护和干预工作，自觉践行家庭“近视自控六条公约”。
5.坚持抓实节约教育。各地各校要根据做好光盘行动、制止餐饮浪费教育要求，开展“文明用餐、光盘行动”假期专题实践教育，通过撰写调查研学报告，阅读持家和节约等方面的典故和诗文等，提升“俭以养德、节俭为荣”等品德素养。建议制订实施学生日常健康餐饮指南等，为学生养成节约习惯提供具体的行为准则。
