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南通2021年普通高校招生艺术专业音乐类考试(考试内容+要求)

来源: 更新时间:2022-08-09 17:57:41
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  南通2021年普通高校招生艺术专业音乐类考试考:声乐、器乐、试听、练耳、基本乐理与音乐常识

  一.考试内容

  (一).声乐

  1.考试内容

  (1).考生在网上确认信息时必须填报三首歌曲,考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目。

  (2).演唱时间不超过5分钟。

  2.考试要求

  (1).声带无毛病,能够运用良好的发声方法进行演唱。

  (2).用准确的语音(普通话、方言、外语)演唱。

  (3).歌剧咏叹调须用原调演唱。

  (4).声乐科目面试的规定曲目及伴奏音频库,由省教育考试院统一制作发布。考试时,考试系统根据考生随机抽取的曲目自动播放相对应的伴奏音频,不再提供现场钢琴伴奏。

  :面试,现场演唱。

  (二).器乐

  1.考试内容

  (1).乐器演奏(含中外各类乐器)。

  (2).考生在网上确认信息时须填报两首乐曲,考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目,演奏时间不超过8分钟。

  2.考试要求

  (1).演奏流畅、准确,无不良演奏习惯及明显失误。

  (2).能正确理解、把握音乐作品的内涵和风格。

  注:面试,现场演奏(不允许伴奏)。

  (三).视唱、练耳

  1.考试内容

  ◆视唱

  (1).视谱即唱两首,每首长度约8-16小节。C大调、a小调(含自然小调、和声小调和旋律小调)或C宫系统五声性调式,适当运用辅助性变化音;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式。

  (2).简单节奏组合为主,包含切分音、三连音及跨小节连音等较复杂节奏。

  (3).音域:小字组a到小字二组e2。

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  ◆练耳

  (1).音组听记:在五线谱上记音组的音高,以自然音级为主,适当加入变化音,听前给出标准音或音组的第一个音。

  (2).和声音程听记:在五线谱上记和声音程的音高或判断音程性质。

  (3).和弦听记:判断和弦性质或在五线谱上记和弦音高。

  (4).听辨音阶:根据所听音阶判断调式类别。

  (5).节奏听记:用2/4、3/4及4/4拍。包含附点音符、切分音、三连音和休止符以及连线运用等。

  (6).旋律听记:C大调或a小调调性;用2/4、3/4、4/4拍;常用节奏形态为主。

  2.考试要求

  ◆视唱

  (1).掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍。

  (2).视唱时能准确地表达音高、节奏和各节拍的强弱规律,速度前后一致,富有音乐感。

  :面试,视谱即唱。

  ◆练耳

  (1).根据播放的录音,对音组、音程、和弦、节奏、音阶及旋律听辨、判断、记谱。

  :播放录音试题,闭卷、卷面笔试。

  (四).基本乐理与音乐常识

  1.考试内容

  (1).基本乐理

  音、音高及音律;五线谱记谱法中的谱号与谱表、音符与休止符、拍子与节拍;节奏、节拍及音值组合法;各类和声音程的辨识与构写;各类原位、转位三和弦及七和弦的辨识与构写;各种常用大小调式与五声性调式的调号、音级以及音阶的辨识与构写;常用大小调式中不协和音程、不协和和弦的解决;关系大小调、五声调式近关系调、同主音大小调、同主音五声调式、等音调、转调、移调等概念的判断与简答;各种常用的力度与速度标记、省略记号、演奏法记号、装饰音记号以及其他表情术语的辨别与实际运用;五线谱与简谱的互译。

  题型:选择题、填空题、判断题、写作题、分析题等。

  (2).音乐常识:

  通过音响听辨,考查考生的音乐鉴赏能力和音乐基本素质,检测常识性内容,辨别乐曲性质及演唱、演奏形式等。

  主要包括:中外民歌及其分类;人声分类与演唱形式;民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类;西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组;世界民族音乐及乐器;中外著名音乐家、经典作品及有关常识;常见的声乐、器乐体裁;歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识,音乐的基本表现手段等〔以参考书目(1)、(2)、(3)中的曲目为主要内容〕。

  题型:选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等。

  2.考试要求

  (1).闭卷、卷面笔试。其中,音乐常识部分根据音响听辨内容及要求答题,基本乐理部分根据试卷中的内容及要求答题。

  :练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共120分钟。

THE END

TAG:调式  音程  小调  线谱  考试  

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