2020浙江台州小学暑假时间:
全市小学本学期至2020年7月4日结束,7月5日起放暑假。
秋季学期按正常的教育教学秩序安排。
相关内容:妥善安排教育教学工作
(一)精准做好教育教学衔接。
指导教师综合运用课堂观察、调查、谈话、问卷、作业等多种方法,摸清延期开学期间教师线上教学状况和学生居家学习情况,精准分析教情、学情。区别不同专业、不同年级、不同班级、不同学科、不同学生的情况,制定查漏补缺措施,切实做好线上线下教学衔接,并根据学情评估结果合理确定教学起点。严格控制开学后的作业总量、考试次数;小学阶段不提倡采用书面测试,中学阶段不提倡开学后就进行统一测试。各类测试考试结果不得公布排名。
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(二)科学合理安排教学计划。
按照教育教学规律和学科特点,结合开学具体时间和前期线上教学进度科学安排教学,制定本学期各学科教学计划,合理安排教学进度,确保学期教学目标顺利完成。对没有开展线上教学的学科,应实施学期“零起点”教学;对线上教学无法实施的实验操作、实践探究等教学内容,要安排一定课时进行补缺教学,并在教学时间安排上予以保证。合理管控教师教学进度,在统筹考虑课时总量、教学阶段性安排、学生学习实际接受能力与效果等因素基础上,统筹同一年级同一学科课时进度。
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(三)切实保障教育教学质量。
根据学情评估情况和不同学生的教学起点,有针对性、循序渐进地开展新课教学,确保教育教学质量。组织学科教研员深入学校,开展驻校蹲点调研,深入课堂,走进教师,通过专题讲座、推门听课、座谈交流等形式深度参与到学科教研组活动中去,全面掌握一线教学现状,帮助学校科学制订教学计划、精心研磨教学,及时纠正学校在教学方面的偏差和误区。
(四)突出开展战“疫”专题教育。
充分利用疫情防控期间涌现出的各类鲜活教育素材,开展以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的战“疫”专题教育,讲述中国特色社会主义制度的优势、国家强大的动员能力和雄厚的综合国力、中华儿女团结奋斗的英雄气概,在中小学生中深入开展爱国主义教育,加强思想政治引领,养成文明卫生习惯,切实增强德育工作的针对性和实效性。
(五)持续发挥线上教学作用。
认真总结线上教学的有益经验、有效模式,利用线上教学跨时空、多资源、可重复等特点,积极推广运用优秀案例,充分发挥线上教学对促进优质教育资源共享、推进个别化教学等重要作用,促进教师进一步转变教育教学观念,推进教学方式改革,加快提高教育教学质量。