今年中考体育考试，按过程性考核和终结性考核各50分、总分100分计入中招总分。其中过程性考核结果由学校评定为主，市教育体育局监测为辅，终结性考核采取全市集中统一测试。
一、过程性考核评价
过程性考核评价从6个方面对七、八、九三个年级的学生进行考评，各年级考评结果分别按10%、20%、70%计入过程性考核的最终成绩；该过程性考核成绩，又按50%比例计入初中毕业升学体育考试成绩。
6个评价指标分为两大类，一类是引导性指标，包括“锻炼保障程度”、“学生体育活动出勤”、“参与体育活动表现”三个方面；一类是发展性指标，包括“学生体质健康水平”、“身体素质提高幅度”、“特长爱好发展水平”三个方面。
1.体育锻炼保障程度（10分） 该项由“在校锻炼”及“日常锻炼”2部分组成，分别由学校和家长评分。“在校锻炼”根据锻炼时长赋分，达1小时则计满分（7分）；“日常锻炼”由家长就课余、节假日子女锻炼情况，根据表现等第计分，满分为3分。
2.学生体育活动出勤（5分） 考查学生上体育课及参加早锻炼、课间操、体育活动出勤情况，由班主任、体育教师及体育委员共同统计。出勤率达98%以上计满分，低于85%记零分。
3.参与体育活动表现（10分） 该项考查学生参加早锻炼、课间操、体育课、体育竞赛等活动中的认知、情感、态度等行为表现，由班主任、体育教师及体育委员共同评定等第，并在班级公示。表现最好为10分，最低可记零分。
4.学生体质健康水平（30分） 每年9～10月份，根据《国家学生体质健康标准》（以下简称《标准》）对学生体质健康情况进行测试。
5.身体素质提高幅度（15分） 每年4～5月份，随机选择《标准》测试项目中的一项进行测试，测试成绩与学年初该项测试得分进行比对（即第4项指标原始数据），其提高幅度计算公式为：（学年末得分-学年初得分）/（满分标准-学年初得分），提高幅度为40%以上，即可获得该项评价满分15分（其他详见下表）。学年初成绩为满分者，学年末也是满分者，评价计满分。
6.特长爱好发展水平（30分）
①特长爱好发展水平认定分类，包括运动竞赛成绩、运动技能等级水平、俱乐部成员角色三类，其中运动竞赛包括地市级及以上比赛、市级比赛、俱乐部比赛、片区比赛、校级比赛。
②各级各类赛事活动组织机构认定，凡由上级及本级教育体育部门组织、指导和监督下的体育竞赛以及在校级比赛中取得的成绩均予以认定；俱乐部成员角色由学校确认。
③各项目性质、等级、人数比、对应分数如下：
A .集体项目
