➤2022年江西省普通高等学校招生全国统一考试志愿填报五大误区：
误区1 只看分数报志愿
——重要依据是排名而非分数
高考出分后，考生不能只看分数报志愿，而要参考个人在全市的排名，分析大学和专业组的具体情况，科学填报。
具体来说，查到高考分数后，考生和家长先要有针对性地搜集数据，以往的考生可能要参考最近五年的数据，分析和预测分数的大致走向。
权威数据可以从两处获取：一处是各地教育考试院官网发布的分数统计;另一处是高校官网发布的往年录取数据，招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要载体，是其开展招生工作、录取新生的重要依据。
填报志愿实质上是考生的生涯规划体现，家长要尊重孩子的选择，了解大学、专业和职业，引导孩子对目标专业、大学和职业有比较真实的认知，不要盲目填报。
误区2 眼睛紧盯热门专业
——选专业应以兴趣能力为基点
所谓的热门专业并没有标准，而是具有相对性和时代特征。如果一味盲目追求热门，则很有可能陷入“入学是热门，毕业成冷门”的尴尬局面。考生和家长填报志愿的时候，应该保持对热门的理性。
误区3 不服从专业调剂
——避免“滑档”造成“高分低就”
“滑档”，是指考生一心想读好大学，过高地估计或忽视了自己的分数所能报考的大学层次，结果导致所报考的院校和专业分数都不够，出现档案没有投递到所报考的所有志愿的情况。
“退档”是指虽然考生的档案已经被投递到某大学，但是考生没有选择“服从专业调剂”，出现：(1)相对于考生所报考的具体招生专业(类)，考生的分数较低;(2)考生体检不合格，所填报的招生专业(类)体检受限等情况，大学无法录取该考生，导致考生档案被退回的情况。
很多家长往往认为“平行志愿提档不退档”，却忽略了“体检合格且服从专业调剂”这个前提。
误区4 进了大学再转专业
——建议考生慎重选择合理规划
对大部分考生来说，转专业是可行的，但却需要花费一定精力和时间成本，希望考生慎重选择，合理规划。
误区5 死磕征集志愿“捡漏”
——建议考生慎重选择合理规划
——应理性对待高招“复活赛”
在高招录取期间，如当前批次高校招生计划未完成，将根据情况征集考生志愿。征集志愿和下一批次志愿不冲突，它的填报和录取都在下一批次志愿填报和录取开始前进行。填报征集志愿的考生需要同时满足两个条件——超过当前批次分数线且未被录取。已经被高校录取的考生不能参加征集志愿。
想在征集志愿填报中“捡漏”的考生，有不少是出于征集志愿可能会降分的考虑。有降分的可能吗?的确有。不过，征集志愿填报是一个重新洗牌的过程，是考生重新排队的过程。在征集志愿的填报与录取中，专业分数线有可能降，也有可能升。
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