1.音乐学科
（1）测试要求
测试由基础测试和技能测试两部分组成，各占专项测试成绩的50%（满分为30分，各15分）。基础测试部分可以采用卷面的形式进行测试，由县市区统一组织实施。主要考察“欣赏”“创造”“联系”领域内容，其中“欣赏”领域，必须通过作品欣赏听辨回答问题。技能测试部分，由各县市区指导各学校组织实施。主要考察“表现”领域内容，学生在声乐、器乐中任选1项参加测试。
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（2）测试标准
①声乐：从现行使用的义务教育初中段音乐教科书必唱曲目中选取8-10首，确定为声乐测试曲目，考生自选其中的1首，独立完成演唱。
②器乐：考生自选演奏乐器，演奏作品一首，作品范围不限。
声乐、器乐测试，以音准、节奏完整性为基准，确定基本
分值，音不准、节奏不对、演唱或演奏不完整的适当扣分，歌曲或乐曲情感的表达与风格的呈现可适当加分。
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2.美术学科
（1）测试要求
测试由基础测试和技能测试两部分组成，各占专项测试成绩的50%（满分为30分，各占15分）。基础测试部分可以采用卷面的形式进行测试，由县市区统一组织实施。主要考察“设计·应用”“欣赏·评述”“综合·探索”领域内容，其中“欣赏·评述”部分，必须通过作品欣赏回答问题。技能测试部分，由各县市区指导各学校组织实施。主要考察“造型·表现”领域内容，在规定时间内，考生在命题绘画、手工制作、书法中任选 1 项参加测试。
（2）测试标准
①命题绘画：以点线面的运用、构图的合理、色彩的协调为基准，确定基本分值，点线面运用不准确、构图不合理、色彩处理不得当的适当扣分，能熟练地运用绘画语言表现主题、形象鲜明、技法多样、画面和谐的适当加分。
②手工制作：以作品完整、清楚表达主题为基准，确定基本分值，作品不完整、无法表达主题的适当扣分，创意独特、表现手法多样的适当加分。
③书法：以书写内容完整、结构准确、无错别字为基准，确定基本分值，书写内容不完整、结构不合理、有错别字的适当扣分，布局合理、富有美感的适当加分。
艺术科目（音乐、美术两学科）专项测试内容与评分标准由市教育局统一要求，专项测试成绩不合格者，可参加补考一次，补考成绩达到合格及以上分数的，只按合格分计算专项测试成绩；补考成绩仍然不合格的考生，以补考实际得分计算。
