一、什么是观后感
观后感,“观”是基础,重点是“感”。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理,也可以是受作品内容启发而引起的思考与联想,还可以是因观看而激发的决心。
二、写观后感四步法
第一,讲了什么。
概括节目内容、主旨大意。
第二,讲的重点。
选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达分析。
第三,要怎么做。
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联系实际生活,根据对节目重点的理解,抒发自身真情实感,表述从中得到的收获及个人愿景。
第四,升华主题。
总结全文,照应中心,升华主题。
三、范文:
12月27日19:30,我打开电视准备观看新时代好少年颁奖典礼,这是一个我们中小学生的节目,里面有很多向上向善、自立自强、奋发有为的同学,是值得我们学习的榜样。看完以后我感触颇深。
他们中有……
让我印象最深的是……
同样还是一名学生,XXXX学习成绩优秀,还……!这次颁奖仪式中,还有很多其他厉害的同学们,我也要向他们学习,勤奋学习,追求上进,争当新时代的好少年!
四、模板:
模板一:
【开头引入】今天晚上,爸爸妈妈陪我准时收看了《2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动》。
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【简单概括】从这个节目中,我认识了许多成绩优异、品德高尚的同学们,他们是值得我们学习的榜样。在我观看了《新时代好少年》先进事迹发布活动后,我认为:新时代好少年一定是有所作为,德,智,体,美,劳全面发展的“美丽”少年,从那些好少年的事例中,我也受到了很多启发,我要努力改进自己向他们学习。
【描写议论】(中间两段可以列举一些让自己印象深刻的学习榜样,简单列举他们的事迹)
【总结升华】通过观看他们这种对学习做事有恒心,有爱心,努力钻研,坚持不懈的精神。我更应该以他们为榜样。无论从学习,还是生活中,努力向“新时代的好少年”标准靠拢!
模板二:
【开头引入】本周老师布置了一项特别的作业——晚上看《2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动》这个节目。吃完晚饭我就坐在电视前认真观看这个节目。
【简单概括】这个节目“新时代好少年”颁奖,简单讲述了他们的一些事迹,他们还表演了一些节目。节目现场……
【描写议论】其中有一个我印象深刻的同学,他......(中间可以列举一些让自己印象深刻的学习榜样,简单列举他们的事迹)
【总结升华】《2022年度“新时代好少年”先进事迹发布活动》虽然播完了,但是那些“榜样们”却仍然值得我们学习。以后,我也一定会努力生活,努力学习,希望自己能够成为一个有用之材,也能成为“新时代的好少年”!