宝宝出生的头一年，无论对于身体发育还是智力发育来讲都是非常重要的一年，这个阶段的他们发育非常迅速，也正因为如此，对于新手爸妈来说宝宝的所有变化在他们眼中是新奇的、新鲜的，可能会导致爸妈们在面对小宝宝出现的一些异常现象时，比较容易被忽视。所以为了宝宝的健康成长，爸妈们一定要主动去了解宝宝在不同阶段的正常发育规律，对比宝宝是否存在发育异常的情况，比如宝宝要是出现了下面这些情况，可能就是给妈咪们的一种提示信号，此时就需要家长引起注意了。
睡眠过多且很难被叫醒
1、正常情况下，刚出生的宝宝睡眠比较多，大概一天中18~20个小时都在睡觉，吃饱了就睡说的就是此时的宝宝。
2、2~3个月大的时候，每天大概需要16~18个小时的睡眠;到了5~9个月，差不多也需要15~16个小时;
3、1岁后，大概需要睡14~15个小时。
所以，如果妈咪发现宝宝长期处于一种睡眠的情况，远远的超过了合理的时间，并且叫醒他们也比较困难的话，可能就需要去医院看看了。
视觉发育异常
1、大多数的宝宝在3~4个月的时候，眼睛就能够聚焦小物体了，而且也能够随着物体的运动而转移。
2、2个月以后，黑、白、红等对比强烈的颜色会引起宝宝的兴趣;
3、6个月之后，宝宝应基本能清楚地看到这个世界。
所以，如果此阶段的宝宝视线不稳定或者似乎看不见眼前的物体，妈咪们就要注意了。另外，如果宝宝持续出现内斜视，或者有一只眼睛老是往外斜着看，可能就不正常了。
听力发育异常
1、一般来说，睡梦中的新生儿会在周围突然有60分贝(相当于平时不大声说话的声音)以上的声音时，瞬间惊醒或是眨动眼睛;
2、2~3个月的宝宝，会在爸妈说话的时候准确找到发生源，比如眼睛会去瞄，如果可以转头了，ta还会转头寻找发声的方向;
3、1岁左右，ta们大概就可以分辨出家人和陌生人之间音色的不同了。
所以，对于听力，爸妈们要观察的就是每个阶段宝宝是否有听力上的进步，表现出随音而动，准确分辨的变化。如果宝宝对于声音不敏感，对周围的一切都比较漠视，爸妈们就要带宝宝去检查看看了。
触觉发育异常
1、1岁左右的孩子，可以触摸各种形状的物体，并分辨其不同。
2、2岁前的孩子应该不排斥与他人的皮肤接触，愿意让大人抱。
所以，如果孩子一被触摸就大哭，可能是有触觉防御问题;如果孩子在2—3岁时，还不能通过触摸分辨不同形状，或用语言表达其不同，也说明触觉发育可能有问题。
哭声异常
在不会用语言表述自己的诉求时，哭是宝宝的最直观的需求表现。不同的哭声代表着不同的需求，比如饿了、困了、尿了，当然也能发出与健康相关的信号，所以这就需要爸妈们细心分辨，学会听懂宝宝的哭声。
比如宝宝突然高声地尖叫、无回声、起声急而消声快，而如果这样的哭声结合其他症状如摇头、眼神发直、凝视、嗜睡、烦躁、发热、抽搐等，可能是有颅脑疾病如化脓性脑膜炎。
不过，如果宝宝突然不哭也不响，过分安静，也属异常现象，因为有的新生儿病重而哭不动，更应重视去细心观察，耐心找出原因。
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吸吮、吞咽困难
正常情况下，宝宝能够吸吮都是一种本能，吸吮过程对于ta们来说应该都是轻松完成的事情。
1、此后，从6个月添加辅食开始，咀嚼训练也开始了，逐渐地，ta们的口腔会对比较硬的食物有了适应性;
2、到了1岁左右，可以顺利咀嚼并吞咽蔬菜末、肉末等较硬颗粒食物。
所以，如果孩子在这期间，容易发生吞咽障碍和呕吐等现象。比如吃奶困难，不会吸吮，特别容易吐奶;吃了较硬食物就吐，说明ta们的神经系统或是口腔发育可能存在问题，爸妈们最好也是带宝宝到医院检查看看。
不会抬头、平躺拉起时脖子后仰
1、在2-3个月左右时，宝宝应该学会抬头。
2、4个月以后在ta们平躺被拉起时，脖子可以用力，与身体平行。
所以，如果宝宝到了3个月还不会抬头，爸妈就要考虑是不是孩子平时趴的时间不够。另外，宝宝4个月大的时候，妈妈将其平躺，握住ta们的双手将其拉起，如果孩子的脖子始终用不上力，直接往后仰着，也要考虑宝宝大动作发育滞后的情况。
不能独坐、扶站
一般来说，9个月的宝宝在没有支撑的情况下能自己坐起来，可以主动去拿自己想要的东西，如果有距离也能自己扶着椅子站立。若超过这个时期宝宝还不能完成这些动作，就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。
不过爸妈们也要注意，我们评价孩子的发育，不能用一个突然的时间段来衡量，如果他从开始趴着就晚，抬头也晚，坐也晚，站也晚，自然走就会晚。
其他情况
另外，还有一些比较明显的情况，也说明宝宝可能存在发育上的问题：
1、动作出现退步的情况。比如本来会走路的宝宝，突然间不走了，又开始爬行了;
2、动起来的时候非常的僵硬，或者很容易疲倦;
3、对外界刺激反应比较迟钝，在他6个月时候仍不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身;
4、四肢软软的像个洋娃娃;
5、到了会走路的时期，依然走路摇晃，经常性摔倒;
注意：也要提醒各位妈咪，上面这些标准只是一种参考，每个宝宝的发育受个体体质、环境和教养方式的不同，会有所差异，所以没必要过多和其他家的孩子相比。
如果孩子没有按时达到标准，先不必惊慌。建议家长先综合衡量一下其他行为标准，如果这些也都做得不好，才建议去医院检查。
