The Beginning
宜昌“双减”方案——全面提高教育教学质量
1.深入开展义务教育优质均衡创建工作，推进学区化治理、集团化办学，促进新优质学校成长，扩大优质教育资源，进一步缩小城乡、区域、学校间教育水平差距，整体提升各级各类学校办学水平。
2.强化学校课堂教学主阵地，开齐开足开好国家规定课程，严格按照课程标准零起点教学，确保教师应教尽教、学生学足学好。严格控制考试次数，小学一、二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年级从不同学科的实际出发，可适当安排一次期中考试。
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3.提升中考命题质量，深化高中招生管理，逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例。完善“公民同招”制度，规范招生秩序，杜绝违规招生、恶性竞争。
4.深化中小学教师“县管校聘”改革，完善教育部门在编制总量控制范围内进行动态调整机制，鼓励校长、教师跨校竞聘、柔性流动，实现名校长、名师资源区域共享。
5.严禁下达升学指标或片面以升学率、名校录取率评价教育部门、学校和教师。
THE END
